JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
There are no files associated with this item.
| Title: | Wat is goed onderwijs? : Bijdragen uit de psychologie |
| Author(s): | ; |
| Publication year: | 2009 |
| Publisher: | [S.l.] : Boom Lemma |
| ISBN: | 9789059312050 |
| Related links: | http://study.boomdoc.nl/reader/2a4564 |
| Publication type: | Book (monograph) |
|
Please use this identifier to cite or link to this item : https://hdl.handle.net/20.500.12470/639 
|
|
Display more details |
|
| Lectorate : | External research institute |
| Abstract: |
Dit boek zet de psychologische perspectieven op onderwijsleerprocessen uiteen. Op diverse manieren wordt de laatste stand van zaken weergegeven in gebieden van de psychologie die relevant zijn voor het onderwijs.
|